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安军赶追过去坐好,小声跟李婧说:“这信不是我写的,放学的时候还给你。”

鸥循在课间的时候其实听见了二班的吵闹声,也听见了大概。

安军知,大家肯定以为他和李婧是一对儿了,滋滋的。

李婧瘪着嘴说:“不舒服嘛。”

放学后,安军跟着李婧一起走,旁边的很多同学都对他们窃笑。

李婧已经气的转回到座位。

鸥循呵呵笑到:“有人喜你,你还不兴了?”

安军立刻坐的规规矩矩的。

回到李婧自己的房间,鸥循还没问,李婧就把那封信递过来,说:“你看,汪云今天在班里读这封信,也没署名,气死我了,不知是谁写的,也没署名,老师要是知了,估计要叫我去办公室了。”

了课后,安军问李婧:“李婧,我觉得我不会的太多了,我现在开始认真听课也学不明白。我要是有不会的能问你么?”

第二天,安军依然在校门等着李婧。

李婧今天主动的跟他挥手打招呼,安军兴极了。

到了校门,安军把刚才的信递给李婧,正要开再说什么,李婧说:“不用说了,我知了,再见!”

李婧有些奇怪,问他:“那你为什么这么?”

; 安军立刻大声说:“对!是我写的!都散开!别围着了!”

“这字写的那么漂亮工整,一看就知不是你写的啊!”

两天来,安军上课的状态让老师们都觉得吃惊,也暗自兴。

李婧乖乖的

李婧笑起来,说:“我的作业都是鸥循帮我指导的,不过,我指导你可能应该可以吧,你先学着,我要是给你讲不明白的,让鸥循来讲。”

“你喜什么样的男生?”

安军坏笑着说:“我不这么说,讲你坏话的人不说更有的说了么?放学去了再说吧,别让人听见了。”

鸥循笑着说:“傻瓜,老师叫你也不会说你什么,着信又不是你写的,你又没什么,怕什么?”

老师都门了,安军还百无聊赖的,李婧轻声说:“快坐好!老师都来了!”

云大声反驳说:“那个字不是你写的!”

“学习认真的。”

“你小瞧人!我认真写的!”

鸥循继续说:“这两天要是又有什么麻烦事儿,你直接到一班来找我。”

安军认真的,整理了一书桌,一节课是英语,他已经好准备要开始认真学习了。

鸥循认真起来问:“婧儿,你有喜的人了吗?”

安军呆呆的愣了一,幽幽的说:“总是不牌。”

鸥循知她说的喜不是自己说的那个喜,但听她这么说,还是很兴的。

“你怎么知不是我写的!”

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在车上,鸥循什么都没问。

安军看着这句话,后半节课再没动也没说话,但明显也没好好听课。

李婧瞪了鸥循一

李婧看着老师想了一会儿,写了一句话递回给安军。

到教室里,安军今天整个人都是气神儿十足的。

中间安军实在不想听课,忍不住在作业本上,写了一句话递给李婧看。

李婧笑起来,说:“有啊,从小到大,不都是喜你嘛。”

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