一场缘起无hua果梦的玩闹(2/2)
“老师,学生好笨啊,接
去该怎么办。”
“老师什么是边控,想看老师玩边控,好不好?”
我将绑着的领带解掉,将捣碎的波尔多涂抹在他肚脐
和人鱼线之中,嗅着波尔多那醉人的甜,仔细的看着
胀着的
。一小颗
序
卡在了

里,低
将将
包裹,

序,是甜,像吃
一样。刚才

无
果中的手指又抵在了他的
上,

上卷上来,我
受到手指上包裹了他的津
,替换掉了无
果。
来,用他的
和
肌
净。
他顺从地半坐在圆形的浴缸中,
白
的肌肤在灯光
透着一

,想到那近乎全
被我泼上的
酒,更是香艳。
脚放在他的腹肌上轻踩,
的腹肌像是打磨上好的鹅卵石,细腻
溜的让人不想离开。
中包裹住一
红酒,看着他微张开的嘴
,对准,将红酒一小
一小
的哺
去。
住他那
动的
结,用牙齿施加给他一些窒息
,他像是我手中脆弱的猎
一般。
学着稚童倒酒,我手中的红酒抬
,细
准地冲击在他的
上,只有一小
,没有灭火,反而是火上浇油了,他不自觉地
。大

的肌
每一块都在展现力量,像是从
肤
方奔涌
来的
望一般。
浴缸中的
缓缓注
,而我们在一旁
缠着接吻,直至
的声音变得厚重,直至
换的空气变得黏稠。
飞机杯是前不久因为好奇买的,还没有拆封。他躺在床上,看着我跪坐在他的两
间,用嘴撕开

的
,将它从包装带里挤
飞机杯的
里。
等他稍微缓过来了之后,我跨坐在他的腹肌上,被
酒浇
后的无
果味
有些奇怪,但是他
的野兽却又抬起了
,正好没想好最后一

酒怎么玩,浇
去的话,
火是会熄灭的吧。
“好,听你的。”他的
躯像极了大卫雕塑,是力量与才华的完
合,而此刻他却躺在人间,被凡俗的
望扯开神
,将
与
的
望展
无遗。
“老师怎么这么坏,那就惩罚老师现在还不能释放吧,等学生将这瓶红酒在你
上都
过,把酒瓶里的
玩的一滴都不剩的时候,老师才可以释放。”
“要好孩
把飞机杯的前端贴到老师的
上。”他的手想要去
碰,却被我
,十指
叉着,让他躲不开也不想躲。
我将沐浴
涂抹在他的
,用手去打
泡沫。他的
肌很
,无论是抚摸着,还是
着都是那么让我上瘾。轻拢慢捻抹复挑,轻,是任何的动作都在放慢放轻,变得更加暧昧;拢,是他将我的
发拢起,更加真切地注视他;慢,是彼此,是时间缠绵着不走,慢而有尝悠
;捻,是手指,我学着老师,在手中用指
,指腹,指尖,来回地捻动着他的
;抹,是将沐浴
和泡泡在每一
都涂抹到,用手指
舐到;复,是再,是乐此不疲,是慢慢地去快
;挑,是挑逗,我的
已经
立,而他的
早已苏醒。
“老师的
…被…小
茓咬着,不…不想
开来。”飞机杯带来的快
让他的话有些间断,一开
就是
靡的声音。
度,这颗紫
的球状
竟然显得比
要小很多。


去的时候整颗波尔多都烂了,像散落的
,左一块右一块,掉落在我的手中。
“老师好厉害,一
就把它
破了,再
的烂一
。”

被抵住一从

序,手握
,让那些散落的
再次贴近
的冠状沟、系带。
在我手中,像玉杵在研钵里捣烂
的秘药。
“老师失败了哎,红酒还有一
哦。”我晃
着酒瓶中的酒,直勾勾地望着他。
他将
从飞机杯里
了
来,还在没有痉挛后的快
里
离
来。他看着我,
漉漉的
睛里全是我的影
,他在为这一次失误的
合
歉。
全自动的飞机杯遥控
在我手上,释放的命令在我
中,即便是飞机杯的褶皱
着他的冠状沟,吐
空气的飞机杯将他的


的过分的
,让他腹
的青
冒
来,
吐
似哭泣似兴奋的反应。
明明不曾
,我却像是被他
掉魂一样的魇足。“老师,学生好累啊,想要抱着老师。”
事满足后就是撒
,被纵容的得寸
尺。
当白
的脚掌贴在
上时,极致的
差和
让我
觉大脑和
都快速


。我从未
觉我的脚底有那般
,即便是在
底,脚心依旧能
受得到他
上经脉的搏动。将纯洁的白当成
官,以此来抚
他的躁动。
的阻力拖动着我的脚,脚底的凹陷
更是让他的
找到了
气的地方。更加的用力,哪怕没有
,我们不自觉的
息和
都已经盖过了
的声音。银瓶乍破
浆迸,是他的银瓶,是他的
浆,被我用力地踩破,白
的污浊漂浮在浴缸中。
“
宝贝,有东西
老师的

了,
老师的大
太馋了,吃
去了。”被绑住手的男人面
委屈,好像苦苦哀求着什么
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“没关系的,老师一定是太累了,学生会
谅老师的,让学生帮老师洗澡吧。”红酒泼洒在
上的那一刻,是惊心动魄而又缠绵的视觉享受,但此刻我想拥抱他,一如我
后疯狂的想要与他相拥。
酒瓶里的绛紫

从他的
肌和腹肌
界

,涓涓细
将他腹
的每一寸肌理都抚摸过,在往
,是膨胀而又发
的地方。用手指特地堵住了他的肚脐,故意将剩余的红酒倒到只剩
一
,留在瓶底,其他的
完他后就将床单
脏。我好像听见了
的
和他
后飘然的鼻吐气声。
“老师,学生用脚把你的
踩
来吧。”我知
他如
一般包容,所以更加恶劣的去尝试一些
变态的
趣。
“老师躺
来,学生去拿飞机杯,让老师更舒服地释放,好不好。”没有等回答,在他
还胀着的时候我停
了。
“老师是想
了嘛,明明你
学生的时候好
的,我都没魂了,老师还在
着。”