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而且看嘟嘟从小的表现，大概以后也不用太心他的学业。

“除了数数，学校里还会教很多别的东西。”

说完后心想，让你给妹妹喂饭，那饭还吃不吃了。

嘟嘟鼓着小胖脸不说话了，路意致把怀里的啾啾递给景时，走过来把他抱起来。

她也想和哥哥一起去上学。

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“妹妹也不走。”

嘟嘟指了指墙角的小跑车,“那我可以带它去吗？”

“妹妹啊。”

之前他们也商量过，如果嘟嘟真的不喜幼儿园，那就明年或者后年再上好了，反正也可以请老师来家里教。

嘟嘟一听家里这么多人,居然只有他要上学,立刻就不好了,木木着小胖脸很不开心的样。

景时摸摸他的脑袋，温声：“别担心，妹妹可以自己吃。”

嘟嘟兴地把自己的胖爪爪递过来，啾啾赶抓住，两只爪抓在一起乐颠颠地晃来晃去。

“爸爸。”

景时低在他脸颊上亲了亲，温柔：“嘟嘟乖，我和路爸爸不会走的。”

大概是路意致说的话让嘟嘟放了心，这会儿非但丝毫没受影响，还和啾啾推来推去的傻乐呢。

嘟嘟不说话了,景时低亲亲他，把他抱在怀里安一会儿。

“嘟嘟，今天爸爸会一直陪着你的，别害怕。”

嘟嘟转过，一脸不放心地看着景时和路意致。

嘟嘟听到这话就开心多了，看着路意致期待：“真的吗？”

“爸爸,我都会数数了啊。”

“景衡小朋友，跟老师一起去好不好？”

景时听到这话还惊讶，他以前听路老爷说过，路意致从小就很独立，第一天上学就不需要人送，他还以为在这方面他会是一个严父呢。

啾啾也看着景时：“爸爸，啾啾上学。”

景时她的小脸，笑：“好啊，一会儿你和哥哥一起上课。”

第一天上学景时和路意致特意空时间送他去，门的时候小胖还在企图挣扎,

“爸爸，我昨天答应给妹妹喂饭的。”

幼儿园是路意致选的，综合衡量来最适合嘟嘟的一家，景时也没太，他一个外来人，哪里懂这个世界的学校。

景时把他抱到上,温声：“嘟嘟,每一个小宝宝都要上学的，在学校里,你会到很多新朋友,认真听话的孩还会被老师夸奖。”

老师意识看向路意致。

sp;看着再让他问去就要问到太爷爷太了,景时脆：“只有你要去。”

景时摇摇，“这个只能在家附近开，不能上路的。”

嘟嘟的老师过来接他，对方是一个看起来大约四十多岁的女，非常有亲和力。

嘟嘟想了想，似乎还是不太放心，走过来朝啾啾伸爪爪，啾啾想也不想就牵上去。

啾啾赶去看嘟嘟，给他汇报这个好消息：“的的啊。”

“当然。”

不过两个人在教育孩方面从来都没有矛盾，他也笑着，“是啊，妹妹也去，我们今天在幼儿园里玩一天。”

开学第一天，幼儿园里很闹，四面八方传来一阵阵的宝宝哭声，景时有担忧地看着嘟嘟。

路意致也低在他另一边脸颊上亲了亲，这是家里的某仪式。