易涯之前还拼命地装淡定,现在
得不得了,生怕被人看
来他有什么不对劲的地方。
“啊?为什么看我?我有哪里不正常吗?”
是走路奇怪?步
太小了?走得太慢了?
还是站的不直?看起来就很像腰酸
疼的样
?
“对!”那个女生说。
易涯心都悬到了嗓
!
被发现了吗!
怎么会这样!
不会所有人都觉得他不正常吧!
“你好看得不正常!”
……
?
这时候就不要拍
了吧!
吓死个人了!
还好他们组之前完整地排练了好多次,一路
来非常顺畅,逻辑
容和衔接都挑不
病,结束的时间也比其他小组稍微早了几分钟。
展示完毕后,有五分钟到十分钟的同学老师提环节。
老师的提问,难度和方向无法控制,所以同学的提问要保证不能翻车。
为此,大家基本都会提前找好线人,设置题目,提前给定答案,让这个环节变得没那么尴尬。
他们组也不例外,第一个线人问选题意义,完
回答。第二个线人问结论,完
回答。第三个线人……
等等,他们没有第三个线人呀?
为什么两个问题问完之后还有第三只手举起来了?这和预估的剧
不一样啊?
“动作快
啊,还有三分钟。”计时的同学提醒
。
看清了站起来的第三个人是谁,同组的男生有
慌,“我靠,李林森站起来
嘛!怎么办啊,易涯?”
李林森在院里是
了名的理论派学霸,而且貌似
商有
问题,问的问题都十分的奇异偏门且刁钻。他有好几次不良先例,每次提问都把同学问懵了,场面一度十分尴尬。
“有什么怎么办的,我倒要看看他能问什么。”
易涯莫名有
生气,觉得李林森就是故意的,想挑他们组的
病挑衅他。
整个教室都安静
来,等待李林森的犀利提问。
他拿起话筒了!
来了要来了!
神经病一样没人能答
来的提问!
“嗯,我想请问一
,易涯同学。”
组员在易涯耳边小声呼喊:“我靠,冲着你来的啊!”
指名
姓的提问,竞争对手赤
地挑衅!
易涯表
变得更臭了,不甘示弱地说,“在呢,你问。”
“我可以追你吗?”
……
???
??????
问完之后,教室里
现了几秒暴风雨之前的宁静。
然后炸了。