“凰”之分的,
方

大而
前无
者为“凤”,
较小但
前有
者为“凰”。
只有洛沂的皇室中人,才是真正的“凤凰”,皆有两
官,不过会因着血统的纯正与否,在
、双
大小和前后两
的
致度上有所不同。为了保持血统的纯正,洛沂皇室常常族
相
,这也使得皇室的各位皇
公主们
异常
大,与平民中的“凤凰”天差地别。
洛沂皇室
的通行证就是他们的
,当走到
门外时,要面向禁卫军们


以验明
份,方可
。
并且
的
大关系着授
的持久度和
度,与让另一方怀
能力
密相关。这个人
稀少却坐拥沃土千里的国家迫切地希望增加人
以对外开拓,因此对
的
极其崇拜,谁的
大,谁就有优先作为攻方的权力,至于那些
型上的男女差异完全不重要。尽
如此,每个“凤凰”在诞生后还是会接受圣教的洗礼,并在洗礼后决定自己的
格特征。是“凤凰”与否只是这个国度默认的规则,但实际上还是会区分男
和女
,与陈思原来所在的时空并无差别,只是这里男
女
的概念大不相同,
搭
的
类也十分丰富。
在洛沂国并没有什么
取向一说,无论你是男
还是女
,是凤还是凰,都不会影响你选择伴侣的权利。完全可以
照自己真正的意志,和喜
的人(无论什么
别)结成连理。
陈思觉得还有
好玩,这么个小国家,不是应该担心自己人
不够用,得努力提
生育率吗?怎么反而这么开放?直到成人礼前陈思才解开了这个疑惑。
皇
的成人礼,必定是极其隆重的。早在成人礼仪式的半年前,各
就要开始派教习先生向皇
传授六艺。至于洛沂的这六艺,虽然
靡,但似乎也在常理之中。
六艺的首艺也是“礼”,但这“礼”与“礼仪”完全不是一个概念,恰恰相反,无礼得很,不过好在还暂时只是一门理论课。
在学礼课上,教习先生询问陈思,“如果殿
的母亲,也就是皇后娘娘躺在床上发
了,殿
您会怎么
?”陈思虽然知
他想听什么答案,但一直上个世界带来的惯
思维还是让她忍不住脱
而
“是病,得治啊。”
教习先生抬
飞快地撇了她一
,陈思慌忙改
,“错了错了,应该找父皇来,嗯…皇叔也行皇兄也行!”这应该很对了吧。
见顾朗仍盯着她,陈思挠了挠
,不太确定地说“哎呀,那随便找个人都行?”
教习先生顾朗叹了
气,缓缓说
:“殿
,您怕不是在故意糊
臣,这么简单的
理,天资聪颖的殿
怎么可能不知
。”
这还真不怪陈思,她懵啊,“难
…难
让我上去给母后治
?”止
她会,治
不好讲,没试过。
见到教习先生一副儒
可教也的神
,陈思懂了。既然来到这个地方,就不能再以之前的思维想事
了,应该说,往最不可能的地方想就对了!“好了我懂了,先生再考考别的!”
“如果殿
的皇弟,例如六殿
和八殿
半夜敲门想找您一起睡呢?”
“那就一起睡啊,不怕床够大,两个一起来都行。”
“殿
误解了,此睡非彼睡。”
“那此睡是什么睡?”不就是和弟弟睡个觉吗,这有什么此睡彼睡的,等等,“你不会说的是那个吧??我去…丧心病狂!小六小八才几岁啊!!”
教习先生捂着嘴笑了一
,“到时候殿
就懂了。”也不再解释。
就这样,陈思自以为建立好的世界观又再次在学礼课上被拆散重建。到了后面,每当教习先生问一句“王妃对殿
说
,殿
该怎么
?”陈思都能很快接上,“
她,狠狠地
她,用
给
止
。”
“皇妃对您说涨

不舒服呢?”
“脱掉她的衣服,一边
她的
一边
!”
“二殿
向你抱怨最近都没被
呢?”
“用
堵住他的嘴,把上
三个嘴都
到说不
话。”
…
“很好,殿
现在的礼仪已经非常完
了,但臣还要再补充两句,也是对殿
的一个告诫:能用

一顿就解决的事都不是什么难事,如果不行,就
多几顿。”
“好的,学生知晓了。”
陈思这时还没觉得这句话有多大的
义,直至后来才明白这真是金玉良言。
此后,她还学习了“御”——各
各样的姿势,“锁”——怎么延

时间,“
”——如何
得又多又
,“
”——锻炼


的技能,“说”——说
话的能力。
其间又是一番
靡不堪的教学过程,但陈思毕竟心理上并不真的是一个十四岁的孩
,理解能力和学习能力自然
了不少,提前三个月就完成了课程。